CAJ | 학술논문

课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。所谓“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。开展“高效课堂”研讨，其指导思想归纳起来就是两个减轻、两个提高：减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担，提高教师教学效益，提高学生学习效益。最终达到提高学校整体教育教学质量的目的。
과당교학시실시소질교육적주요진지，실천능력화창신정신적배양，응해수선종과당교학상여이돌파。이제고과당교학효솔취성위당전적수요임무。소위“고효과당”취시용진가능소적시간획취최대교학효익적교학활동。개전“고효과당”연토，기지도사상귀납기래취시량개감경、량개제고：감경교사적교학부담，감경학생적학업부담，제고교사교학효익，제고학생학습효익。최종체도제고학교정체교육교학질량적목적。