教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
19期
179-180
,共2页
新课改%历史教学%以人为本
新課改%歷史教學%以人為本
신과개%역사교학%이인위본
面对我国有条不紊推进的新课改,高中历史教学何去何从。笔者以商州区中学为例,谈一点教学感悟。从教师方面讲,加强学习、提高自己;转变观念、注重能力。从学生方面讲,以人为本、关爱学生;因材施教,学生参与。从课标、教材方面讲,突出重点,总结升华;整合教材,构建体系。高中历史教学应该做到“五个研究”,悦纳新课改。
麵對我國有條不紊推進的新課改,高中歷史教學何去何從。筆者以商州區中學為例,談一點教學感悟。從教師方麵講,加彊學習、提高自己;轉變觀唸、註重能力。從學生方麵講,以人為本、關愛學生;因材施教,學生參與。從課標、教材方麵講,突齣重點,總結升華;整閤教材,構建體繫。高中歷史教學應該做到“五箇研究”,悅納新課改。
면대아국유조불문추진적신과개,고중역사교학하거하종。필자이상주구중학위례,담일점교학감오。종교사방면강,가강학습、제고자기;전변관념、주중능력。종학생방면강,이인위본、관애학생;인재시교,학생삼여。종과표、교재방면강,돌출중점,총결승화;정합교재,구건체계。고중역사교학응해주도“오개연구”,열납신과개。