CAJ | 학술논문

合作探究学习是在新课标理念下的一种新的学习方式，他强调学习者之间的积极的相互依靠和学习个体间的促进性相互作用。从诺贝尔获奖者名单中我们可以发现人才链与人才群体崛起。人才链与人才群体崛起的实质是人才师承作用和人才优势互补作用。合作能够出智慧，出成果，出人才。合作探究学习是时代精神的反映，是以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的必然要求。充分发挥教师作用，努力提高学生本身的素质，是促进合作探究学习顺利开展的基本策略。
합작탐구학습시재신과표이념하적일충신적학습방식，타강조학습자지간적적겁적상호의고화학습개체간적촉진성상호작용。종낙패이획장자명단중아문가이발현인재련여인재군체굴기。인재련여인재군체굴기적실질시인재사승작용화인재우세호보작용。합작능구출지혜，출성과，출인재。합작탐구학습시시대정신적반영，시이배양창신정신화실천능력위핵심적소질교육적필연요구。충분발휘교사작용，노력제고학생본신적소질，시촉진합작탐구학습순리개전적기본책략。