CAJ | 학술논문

随着课程改革和素质教育在全国范围内的不断推进，中小学信息技术课程已经普及，我校地处偏远山区，山区小学的信息技术教育有别于发达地区，山区条件有限，山里大部分孩子平生第一次接触电脑，信息观念几乎为零，他们把信息技术课称之为电脑课，全然不解所谓网络为何物，更不知道网上有丰富的资源，针对这种情况，我在完成信息技术教学任务的同时，因地制宜，结合本地区的实际条件，充分利用“四多”。
수착과정개혁화소질교육재전국범위내적불단추진，중소학신식기술과정이경보급，아교지처편원산구，산구소학적신식기술교육유별우발체지구，산구조건유한，산리대부분해자평생제일차접촉전뇌，신식관념궤호위령，타문파신식기술과칭지위전뇌과，전연불해소위망락위하물，경불지도망상유봉부적자원，침대저충정황，아재완성신식기술교학임무적동시，인지제의，결합본지구적실제조건，충분이용“사다”。