科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2012年
1期
106-107
,共2页
数学文化%取与舍
數學文化%取與捨
수학문화%취여사
mathematical culture%to take or abandon
国内最早注意数学文化的学者是北京大学的教授孙小礼,她和邓东皋等合编的《数学与文化》,汇集了一些数学名家的有关论述,也记录了从自然辩证法研究的角度对数学文化的思考。稍后出版的有齐民友的《数学与文化》,主要从非欧几何产生的历史阐述数学的文化价值,特别指出了数学思维的文化意义。郑毓信等人出版的专著《数学文化学》,是用社会建构主义的哲学观,强调"数学共同体"产生的文化效应。以上的著作以及许多的论文,都力图把数学从单纯的逻辑演绎推理的圈子中解放出来,重点分析数学文明史,充分揭示数学的文化内涵,肯定数学作为文化存在的价值。本文对数学语言所显示出来的文化韵味,数学历史凸现的文化底蕴以及数学活动展现的文化价值进行简要的分析和阐述,以便阐释出"数学文化"到底应该"取"还是"舍"。
國內最早註意數學文化的學者是北京大學的教授孫小禮,她和鄧東皋等閤編的《數學與文化》,彙集瞭一些數學名傢的有關論述,也記錄瞭從自然辯證法研究的角度對數學文化的思攷。稍後齣版的有齊民友的《數學與文化》,主要從非歐幾何產生的歷史闡述數學的文化價值,特彆指齣瞭數學思維的文化意義。鄭毓信等人齣版的專著《數學文化學》,是用社會建構主義的哲學觀,彊調"數學共同體"產生的文化效應。以上的著作以及許多的論文,都力圖把數學從單純的邏輯縯繹推理的圈子中解放齣來,重點分析數學文明史,充分揭示數學的文化內涵,肯定數學作為文化存在的價值。本文對數學語言所顯示齣來的文化韻味,數學歷史凸現的文化底蘊以及數學活動展現的文化價值進行簡要的分析和闡述,以便闡釋齣"數學文化"到底應該"取"還是"捨"。
국내최조주의수학문화적학자시북경대학적교수손소례,저화산동고등합편적《수학여문화》,회집료일사수학명가적유관논술,야기록료종자연변증법연구적각도대수학문화적사고。초후출판적유제민우적《수학여문화》,주요종비구궤하산생적역사천술수학적문화개치,특별지출료수학사유적문화의의。정육신등인출판적전저《수학문화학》,시용사회건구주의적철학관,강조"수학공동체"산생적문화효응。이상적저작이급허다적논문,도력도파수학종단순적라집연역추리적권자중해방출래,중점분석수학문명사,충분게시수학적문화내함,긍정수학작위문화존재적개치。본문대수학어언소현시출래적문화운미,수학역사철현적문화저온이급수학활동전현적문화개치진행간요적분석화천술,이편천석출"수학문화"도저응해"취"환시"사"。
One of the earliest scholar who has noticed mathematical culture is Sun Xiaoli,a Peking University professor,who wrote "Mathematics and Culture" with Deng Donggao.Later,Qi Minyou's "Mathematics and Culture" was published,pointing out the cultural significance of mathematical thinking.And Zheng Yuxin published monograph "Mathematical Culture".The former books mainly deal with logical induction and they focus on the history of mathematical culture.This paper briefly analyzes the cultural connotation of mathematics,so as to interpret whether to take or abandon mathematical culture.