信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2012年
2期
93-93
,共1页
中学数学%孩子%数学活动%数学知识%学习兴趣%计数%水
中學數學%孩子%數學活動%數學知識%學習興趣%計數%水
중학수학%해자%수학활동%수학지식%학습흥취%계수%수
通常，在数学活动中，老师都是采用单一的集体授课形式，忽视孩子对数学知识的理解，忽视孩子的个别差异和学习兴趣。孩子缺乏了探索，操作的机会，据此，我园大班年段进行了数学活动的园本课程，让“快乐数学”真正快乐起来，我在“怎样让孩子喜欢快乐数学”，全面提高班级计数水平上下了一番功夫，现综述如下：
通常，在數學活動中，老師都是採用單一的集體授課形式，忽視孩子對數學知識的理解，忽視孩子的箇彆差異和學習興趣。孩子缺乏瞭探索，操作的機會，據此，我園大班年段進行瞭數學活動的園本課程，讓“快樂數學”真正快樂起來，我在“怎樣讓孩子喜歡快樂數學”，全麵提高班級計數水平上下瞭一番功伕，現綜述如下：
통상，재수학활동중，로사도시채용단일적집체수과형식，홀시해자대수학지식적리해，홀시해자적개별차이화학습흥취。해자결핍료탐색，조작적궤회，거차，아완대반년단진행료수학활동적완본과정，양“쾌악수학”진정쾌악기래，아재“즘양양해자희환쾌악수학”，전면제고반급계수수평상하료일번공부，현종술여하：
