科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2012年
2期
150-151
,共2页
语音转录%单词识别自动化%工作记忆%语音训练
語音轉錄%單詞識彆自動化%工作記憶%語音訓練
어음전록%단사식별자동화%공작기억%어음훈련
phonological recording%automation of word recog- nition%working memory%pronunciation training
在阅读的时候,阅读者执行许多的技能,使用了信息处理系统的所有方面。儿童能够辨别单词中的语音成分,对单词发音以及后来的阅读都很关键。语音转录是儿童识别单词的一个重要方法。构成阅读理解能力的两种基本加工是单词识别自动化和工作记忆日益有效的操作。加强语音训练能促进单词识别自动化从而利于阅读能力的提高。
在閱讀的時候,閱讀者執行許多的技能,使用瞭信息處理繫統的所有方麵。兒童能夠辨彆單詞中的語音成分,對單詞髮音以及後來的閱讀都很關鍵。語音轉錄是兒童識彆單詞的一箇重要方法。構成閱讀理解能力的兩種基本加工是單詞識彆自動化和工作記憶日益有效的操作。加彊語音訓練能促進單詞識彆自動化從而利于閱讀能力的提高。
재열독적시후,열독자집행허다적기능,사용료신식처리계통적소유방면。인동능구변별단사중적어음성분,대단사발음이급후래적열독도흔관건。어음전록시인동식별단사적일개중요방법。구성열독리해능력적량충기본가공시단사식별자동화화공작기억일익유효적조작。가강어음훈련능촉진단사식별자동화종이리우열독능력적제고。
Readers use all their skills when they are reading.They use all kinds of skills to deal with information.Children can tell the different pronunciation among different words,which is im- portant for the reading in the future.It is an important way to re- cognize words by phonological recording.Pronunciation can im- prove working memory and automation of words which are the two basic factors of reading.
