信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2012年
3期
121-121
,共1页
课堂教学模式%生物教师%技术条件%现代教育%传统教学方法%课程教学改革%探究性学习%学生兴趣
課堂教學模式%生物教師%技術條件%現代教育%傳統教學方法%課程教學改革%探究性學習%學生興趣
과당교학모식%생물교사%기술조건%현대교육%전통교학방법%과정교학개혁%탐구성학습%학생흥취
进入二十一世纪,为应变和适应世界科技文化发展的需要,为改变我国中学传统教学方法落后的弊端,我国正在推行全面的中学课程教学改革,课改明确提出了教学要面向全体学生、倡导探究性学习、提高学生科学素养的课程理念,把传统的被动接受讲解灌输式转变为以学生兴趣为主的主动积极思维的发现探究式。生物是一门集物理、化学、自然资源、环境生态、环境保护、城市建设等多种知识的与人类生存发展密切关联的综合学科。因此新课程改革理念下的生物教学是我们中学生物教师要深入学习和领会践行的问题,我在教学实践中,把计算机、网络、信息等技术充分运用到生物教学实践中,以低耗、高效的课堂教学模式为重点,结合新课标的要求,对生物课堂教学搞了一些尝试性的改革。
進入二十一世紀,為應變和適應世界科技文化髮展的需要,為改變我國中學傳統教學方法落後的弊耑,我國正在推行全麵的中學課程教學改革,課改明確提齣瞭教學要麵嚮全體學生、倡導探究性學習、提高學生科學素養的課程理唸,把傳統的被動接受講解灌輸式轉變為以學生興趣為主的主動積極思維的髮現探究式。生物是一門集物理、化學、自然資源、環境生態、環境保護、城市建設等多種知識的與人類生存髮展密切關聯的綜閤學科。因此新課程改革理唸下的生物教學是我們中學生物教師要深入學習和領會踐行的問題,我在教學實踐中,把計算機、網絡、信息等技術充分運用到生物教學實踐中,以低耗、高效的課堂教學模式為重點,結閤新課標的要求,對生物課堂教學搞瞭一些嘗試性的改革。
진입이십일세기,위응변화괄응세계과기문화발전적수요,위개변아국중학전통교학방법락후적폐단,아국정재추행전면적중학과정교학개혁,과개명학제출료교학요면향전체학생、창도탐구성학습、제고학생과학소양적과정이념,파전통적피동접수강해관수식전변위이학생흥취위주적주동적겁사유적발현탐구식。생물시일문집물리、화학、자연자원、배경생태、배경보호、성시건설등다충지식적여인류생존발전밀절관련적종합학과。인차신과정개혁이념하적생물교학시아문중학생물교사요심입학습화령회천행적문제,아재교학실천중,파계산궤、망락、신식등기술충분운용도생물교학실천중,이저모、고효적과당교학모식위중점,결합신과표적요구,대생물과당교학고료일사상시성적개혁。