CAJ | 학술논문

目前，大部分高职院校在“马克思主义哲学”的教学研究方面取得了较多成果。教学实践和反馈表明，在高职院校开设“马克思主义哲学”课程可以帮助学生拓展思维，树立科学的世界观、人生观和价值观。但是，部分高职院校仍沿用传统的教学模式，不同程度地存在着教学内容脱离实际、课堂气氛沉闷、教学模式陈旧等现象，学生学习兴趣不浓厚，教学效果不理想。因此，教师在教学过程中必须确立“以人为本”的教育教学理念、创新教育教学方式，以启迪学生思维，增强教学效果。
목전，대부분고직원교재“마극사주의철학”적교학연구방면취득료교다성과。교학실천화반궤표명，재고직원교개설“마극사주의철학”과정가이방조학생탁전사유，수립과학적세계관、인생관화개치관。단시，부분고직원교잉연용전통적교학모식，불동정도지존재착교학내용탈리실제、과당기분침민、교학모식진구등현상，학생학습흥취불농후，교학효과불이상。인차，교사재교학과정중필수학립“이인위본”적교육교학이념、창신교육교학방식，이계적학생사유，증강교학효과。