小学时代：教育研究
小學時代：教育研究
소학시대：교육연구
2012年
4期
15-15
,共1页
自然分材教学%英语词汇%试学%导学%练学%思学
自然分材教學%英語詞彙%試學%導學%練學%思學
자연분재교학%영어사회%시학%도학%련학%사학
在自然分材教学理念引领下的小学英语词汇教学的模式来自于教学实践。它借助小组合作的形式,以试学、导学、练学、思学为基本环节,还课堂给学生,着力培养学生自我学习的品质和主动创新的精神,增强小学英语词汇教学的实效性。
在自然分材教學理唸引領下的小學英語詞彙教學的模式來自于教學實踐。它藉助小組閤作的形式,以試學、導學、練學、思學為基本環節,還課堂給學生,著力培養學生自我學習的品質和主動創新的精神,增彊小學英語詞彙教學的實效性。
재자연분재교학이념인령하적소학영어사회교학적모식래자우교학실천。타차조소조합작적형식,이시학、도학、련학、사학위기본배절,환과당급학생,착력배양학생자아학습적품질화주동창신적정신,증강소학영어사회교학적실효성。
