CAJ | 학술논문

万方数据

农业与技术 농업여기술
AGRICULTURE & TECHNOLOGY
2012年 4期 184-185 ,共2页

刘琳%丁琨%张健%李任波劉琳%丁琨%張健%李任波

류림%정곤%장건%리임파

综合评价%平均值模型%平均学分积模型%主成分分析%因子分析綜閤評價%平均值模型%平均學分積模型%主成分分析%因子分析
종합평개%평균치모형%평균학분적모형%주성분분석%인자분석

成绩,是衡量一个学生学习能力好坏的重要指标。为了便于老师教学、学生学习,本文采用了平均分模型、平均学分积模型,主成分分析、因子分析等方法对学生成绩进行量化考核,综合评价,得到预期结果,并根据所得结果分析各种方法的优劣。
성적,시형량일개학생학습능력호배적중요지표。위료편우로사교학、학생학습,본문채용료평균분모형、평균학분적모형,주성분분석、인자분석등방법대학생성적진행양화고핵,종합평개,득도예기결과,병근거소득결과분석각충방법적우렬。