湖南环境生物职业技术学院学报
湖南環境生物職業技術學院學報
호남배경생물직업기술학원학보
JOURNAL OF HUNAN ENVIRONMENT-BIOLOGICAL POLYTECHNIC
2012年
4期
73-74
,共2页
生态道德教育%课堂教学%教师素质
生態道德教育%課堂教學%教師素質
생태도덕교육%과당교학%교사소질
按照生态文明时代要求,必须在现有的高校课堂教学中补充生态道德教育的相关内容,提高学生的综合素质以适应时代的发展.高校教师的素质是"生态道德"观生态道德教育能否实践于课堂教学的根本前提.在高校生态道德教育课堂教学的实践中,任课教师应按照培养学生生态道德的特殊要求,认真备课,精心授课,积极探索和改革适合生态道教育的教学方法,活跃良好的教学氛围,创造有利于启发学生生态道德智慧的教学环境,大力增强教育效果.
按照生態文明時代要求,必鬚在現有的高校課堂教學中補充生態道德教育的相關內容,提高學生的綜閤素質以適應時代的髮展.高校教師的素質是"生態道德"觀生態道德教育能否實踐于課堂教學的根本前提.在高校生態道德教育課堂教學的實踐中,任課教師應按照培養學生生態道德的特殊要求,認真備課,精心授課,積極探索和改革適閤生態道教育的教學方法,活躍良好的教學氛圍,創造有利于啟髮學生生態道德智慧的教學環境,大力增彊教育效果.
안조생태문명시대요구,필수재현유적고교과당교학중보충생태도덕교육적상관내용,제고학생적종합소질이괄응시대적발전.고교교사적소질시"생태도덕"관생태도덕교육능부실천우과당교학적근본전제.재고교생태도덕교육과당교학적실천중,임과교사응안조배양학생생태도덕적특수요구,인진비과,정심수과,적겁탐색화개혁괄합생태도교육적교학방법,활약량호적교학분위,창조유리우계발학생생태도덕지혜적교학배경,대력증강교육효과.