重庆与世界：学术版
重慶與世界：學術版
중경여세계：학술판
THE WORLD & CHONG QING
2012年
4期
49-50
,共2页
和谐世界%外语教育%主体主义
和諧世界%外語教育%主體主義
화해세계%외어교육%주체주의
构建和谐世界这一崭新思想意味着我国国内的外语教育应该具有全新的功能：吸收西方文明,传播中华文明,促进世界的和谐发展。主体主义外语教学论将多元主体对话的思想引申到外语教育这一领域,提出以＂经典朗诵（读）＂、＂时事追踪（听）＂、＂身边话题（说）＂、＂名篇克隆（写）＂作为其具体的实践路径。
構建和諧世界這一嶄新思想意味著我國國內的外語教育應該具有全新的功能：吸收西方文明,傳播中華文明,促進世界的和諧髮展。主體主義外語教學論將多元主體對話的思想引申到外語教育這一領域,提齣以＂經典朗誦（讀）＂、＂時事追蹤（聽）＂、＂身邊話題（說）＂、＂名篇剋隆（寫）＂作為其具體的實踐路徑。
구건화해세계저일참신사상의미착아국국내적외어교육응해구유전신적공능：흡수서방문명,전파중화문명,촉진세계적화해발전。주체주의외어교학론장다원주체대화적사상인신도외어교육저일영역,제출이＂경전랑송（독）＂、＂시사추종（은）＂、＂신변화제（설）＂、＂명편극륭（사）＂작위기구체적실천로경。
