新课程：教育学术
新課程：教育學術
신과정：교육학술
New Course
2012年
5期
149-149
,共1页
多媒体工具%课堂教学%职业高中%技术应用%多媒体教学%数学教学%教学工作%抽象性
多媒體工具%課堂教學%職業高中%技術應用%多媒體教學%數學教學%教學工作%抽象性
다매체공구%과당교학%직업고중%기술응용%다매체교학%수학교학%교학공작%추상성
在职高数学教学中，多媒体工具的引用为教学工作的高效开展提供了一系列有利的条件。然而，由于使用不当，在多媒体教学中也出现了很多的误区。所以说，多媒体教学的开展也需要讲究一定的技巧，只有这样，才能够真正地发挥其优势。一、多媒体工具的优势1．把抽象的问题具体化数学是一门抽象性和逻辑性都很强的学科，
在職高數學教學中，多媒體工具的引用為教學工作的高效開展提供瞭一繫列有利的條件。然而，由于使用不噹，在多媒體教學中也齣現瞭很多的誤區。所以說，多媒體教學的開展也需要講究一定的技巧，隻有這樣，纔能夠真正地髮揮其優勢。一、多媒體工具的優勢1．把抽象的問題具體化數學是一門抽象性和邏輯性都很彊的學科，
재직고수학교학중，다매체공구적인용위교학공작적고효개전제공료일계렬유리적조건。연이，유우사용불당，재다매체교학중야출현료흔다적오구。소이설，다매체교학적개전야수요강구일정적기교，지유저양，재능구진정지발휘기우세。일、다매체공구적우세1．파추상적문제구체화수학시일문추상성화라집성도흔강적학과，
