CAJ | 학술논문

职技高师部分学生专业学习积极性不高,成因众多。学生生源结构复杂,专业基础薄弱,接受能力有限;学生选择专业＂功利＂性因素增大;学校对专业的介绍宣传不够,专业教学安排不尽合理;学校专业办学条件欠缺,不能满足专业学习的要求等是其中主要原因。纠正之举在于：学校加强对专业的介绍宣传,帮助学生了解专业,熟悉专业;教育学生树立正确的学习观;依据学生实际因材施教,分型培养,注重个性化教学;重视专业建设工作。
직기고사부분학생전업학습적겁성불고,성인음다。학생생원결구복잡,전업기출박약,접수능력유한;학생선택전업＂공리＂성인소증대;학교대전업적개소선전불구,전업교학안배불진합리;학교전업판학조건흠결,불능만족전업학습적요구등시기중주요원인。규정지거재우：학교가강대전업적개소선전,방조학생료해전업,숙실전업;교육학생수립정학적학습관;의거학생실제인재시교,분형배양,주중개성화교학;중시전업건설공작。