CAJ | 학술논문

根据《植物生理学》的特点,提出＂科学研究渗入《植物生理学》课程教学,培养学生科研能力＂的观点,并在教学中进行了探讨.在理论教学中进行课程论文的写作、讨论,以培养学生查阅文献、了解学科前沿、论文写作、学术交流的能力;在实验教学中将每个实验转化为学生研究课题,以培养实验动手能力、组织协调能力以及高度的责任心;野外实地考察以培养学生发现、分析、解决问题的能力以及强烈的好奇心.进而结合教学内容申报并实施学生科研课题,使学生受到科研的全程训练,循序渐进地培养学生的科研能力,增强学生的进取心.
근거《식물생이학》적특점,제출＂과학연구삼입《식물생이학》과정교학,배양학생과연능력＂적관점,병재교학중진행료탐토.재이론교학중진행과정논문적사작、토론,이배양학생사열문헌、료해학과전연、논문사작、학술교류적능력;재실험교학중장매개실험전화위학생연구과제,이배양실험동수능력、조직협조능력이급고도적책임심;야외실지고찰이배양학생발현、분석、해결문제적능력이급강렬적호기심.진이결합교학내용신보병실시학생과연과제,사학생수도과연적전정훈련,순서점진지배양학생적과연능력,증강학생적진취심.