CAJ | 학술논문

笔者从探究新媒体和媒介素养的内涵入手，通过对江西省内两所含初高中的中学、一所职业中专、一所大学等近560人的青少年媒介素养状况问卷调查，对青少年媒介素养现状有了初步的了解，并得出结论：在使用技能和安全意识方面，青少年具备了一定的媒介素养；在信息的评估和批判方面却差强人意，影响青少年新媒体素养的因素是多重因素共同作用的结果，最主要的是对新媒体的接触和学习。笔者对加强青少年媒介素养教育提出建议。
필자종탐구신매체화매개소양적내함입수，통과대강서성내량소함초고중적중학、일소직업중전、일소대학등근560인적청소년매개소양상황문권조사，대청소년매개소양현상유료초보적료해，병득출결론：재사용기능화안전의식방면，청소년구비료일정적매개소양；재신식적평고화비판방면각차강인의，영향청소년신매체소양적인소시다중인소공동작용적결과，최주요적시대신매체적접촉화학습。필자대가강청소년매개소양교육제출건의。