CAJ | 학술논문

一、对英语素质教育的认识英语素质，即除了英语知识、技能和能力之外，还包括同英语文化相关的文化素质。英语教学不仅要注重听、说、渎、写、译等能力的培养，还应鼓励吸收英语文化精华，提高文化修养，培养一种新的思维方式。只有重视了能力、情感和思维等一体的素质培养，才是真正全面提高了英语素质。英语素质教育就是在英语教学中实施素质教育，通过英语学科知识的传授和能力培养，提高学生的文化素质、思想品德素质的心理素质。而且英语是最重要的世界通用语言之一，也是人们交流和思维的重要工具，它凝聚着英语国家的民族思想，文化底蕴和情感，更重要的是它是一种思维的载体，其中许多可供我们学习、借鉴和吸收。凶此，在英语的学习中贯彻素质教育显得尤为重要。
일、대영어소질교육적인식 영어소질，즉제료영어지식、기능화능력지외，환포괄동영어문화상관적문화소질。영어교학불부요주중은、설、독、사、역등능력적배양，환응고려흡수영어문화정화，제고문화수양，배양일충신적사유방식。지유중시료능력、정감화사유등일체적소질배양，재시진정전면제고료영어소질。영어소질교육취시재영어교학중실시소질교육，통과영어학과지식적전수화능력배양，제고학생적문화소질、사상품덕소질적심리소질。이차영어시최중요적세계통용어언지일，야시인문교류화사유적중요공구，타응취착영어국가적민족사상，문화저온화정감，경중요적시타시일충사유적재체，기중허다가공아문학습、차감화흡수。흉차，재영어적학습중관철소질교육현득우위중요。