广西教育学院学报
廣西教育學院學報
엄서교육학원학보
JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION
2012年
6期
98-101
,共4页
实践教学%思政“概论”课%实效性
實踐教學%思政“概論”課%實效性
실천교학%사정“개론”과%실효성
有效开展思政“概论”课实践教学活动,要做好“五个一”。一是认清一个突出特点:“概论”课是一门理论性强、内容广泛的课程,必须特别注重实践教学环节;二是设计好一个教学大纲:“概论”课实践教学大纲设计要科学化且遵循大学生成长成才及教育规律;三是明确一个总体要求:“概论”课实践教学活动要有明确纪律要求,避免流于形式;四是构建一个多元化的“概论”课实践教学体系;五是归根于一个出发点和落脚点:提高思政“概论”课的实效性,增加教育教学效果。
有效開展思政“概論”課實踐教學活動,要做好“五箇一”。一是認清一箇突齣特點:“概論”課是一門理論性彊、內容廣汎的課程,必鬚特彆註重實踐教學環節;二是設計好一箇教學大綱:“概論”課實踐教學大綱設計要科學化且遵循大學生成長成纔及教育規律;三是明確一箇總體要求:“概論”課實踐教學活動要有明確紀律要求,避免流于形式;四是構建一箇多元化的“概論”課實踐教學體繫;五是歸根于一箇齣髮點和落腳點:提高思政“概論”課的實效性,增加教育教學效果。
유효개전사정“개론”과실천교학활동,요주호“오개일”。일시인청일개돌출특점:“개론”과시일문이론성강、내용엄범적과정,필수특별주중실천교학배절;이시설계호일개교학대강:“개론”과실천교학대강설계요과학화차준순대학생성장성재급교육규률;삼시명학일개총체요구:“개론”과실천교학활동요유명학기률요구,피면류우형식;사시구건일개다원화적“개론”과실천교학체계;오시귀근우일개출발점화락각점:제고사정“개론”과적실효성,증가교육교학효과。