福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2012年
6期
107-107
,共1页
幼儿园%语言能力%教学形式%语言教学%教学活动%模式化%教师
幼兒園%語言能力%教學形式%語言教學%教學活動%模式化%教師
유인완%어언능력%교학형식%어언교학%교학활동%모식화%교사
看图讲述活动是利用图片来帮助幼儿提高语言能力的一种常用的教学形式,是幼儿园语言教学的主要内容之一,是幼儿认识世界,获得思维与语言发展的重要途径。然而,长期以来,这一传统的教学活动却陷入了模式化的误区。如教学以教师为主体,教师在教学中以本为本,重知识轻能力。为了使看图讲述活动能更好地发展幼儿的语言能力,我认真思考了当前幼儿看图讲述活动的现状,并展开了一系列的探索与实践。一、幼儿看图讲述活动的现行情况
看圖講述活動是利用圖片來幫助幼兒提高語言能力的一種常用的教學形式,是幼兒園語言教學的主要內容之一,是幼兒認識世界,穫得思維與語言髮展的重要途徑。然而,長期以來,這一傳統的教學活動卻陷入瞭模式化的誤區。如教學以教師為主體,教師在教學中以本為本,重知識輕能力。為瞭使看圖講述活動能更好地髮展幼兒的語言能力,我認真思攷瞭噹前幼兒看圖講述活動的現狀,併展開瞭一繫列的探索與實踐。一、幼兒看圖講述活動的現行情況
간도강술활동시이용도편래방조유인제고어언능력적일충상용적교학형식,시유인완어언교학적주요내용지일,시유인인식세계,획득사유여어언발전적중요도경。연이,장기이래,저일전통적교학활동각함입료모식화적오구。여교학이교사위주체,교사재교학중이본위본,중지식경능력。위료사간도강술활동능경호지발전유인적어언능력,아인진사고료당전유인간도강술활동적현상,병전개료일계렬적탐색여실천。일、유인간도강술활동적현행정황