CAJ | 학술논문

《数学课程标准》指出：＂数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,……＂那么,如何借助多媒体技术这股＂东风＂,在教学的关键处、学习的爬坡处为数学课堂教学＂扬帆助航＂,提升教学效果。一、借助多媒体，让教材内容生动起来张齐华说：“一个充满色彩、充满无限想象空间的数学世界理应透过我们的数学课堂一步步向孩子们走来。”有效的数学情境能拉近数学知识与学生之间的距离。多媒体技术的引入和广泛运用，无疑为数学教学注入了时代活水。借助多媒体，对教材内容进行改组、交换，创设一些生动有趣、与学生直接经验有密切联系的数学情境，将教材内容立体、丰富、生动有趣地呈现出来，可以有效地降低学生对数学知识的陌生感，使例题教学更有亲近性、现实性，增强学生的共鸣感。
《수학과정표준》지출：＂수학과정적설계여실시응중시운용현대신식기술,……＂나요,여하차조다매체기술저고＂동풍＂,재교학적관건처、학습적파파처위수학과당교학＂양범조항＂,제승교학효과。일、차조다매체，양교재내용생동기래장제화설：“일개충만색채、충만무한상상공간적수학세계리응투과아문적수학과당일보보향해자문주래。”유효적수학정경능랍근수학지식여학생지간적거리。다매체기술적인입화엄범운용，무의위수학교학주입료시대활수。차조다매체，대교재내용진행개조、교환，창설일사생동유취、여학생직접경험유밀절련계적수학정경，장교재내용입체、봉부、생동유취지정현출래，가이유효지강저학생대수학지식적맥생감，사례제교학경유친근성、현실성，증강학생적공명감。