小学时代:教育研究
小學時代:教育研究
소학시대:교육연구
2012年
7期
67-67
,共1页
英语%阅读%结合
英語%閱讀%結閤
영어%열독%결합
阅读过程是对语言的认知过程。阅读有助于巩固和积累词汇、培养语感、丰富语言知识、提高语言运用能力。如何根据小学生的生理和心理特点以及发展需求开展阅读教学?文章认为要实行“五个结合”。
閱讀過程是對語言的認知過程。閱讀有助于鞏固和積纍詞彙、培養語感、豐富語言知識、提高語言運用能力。如何根據小學生的生理和心理特點以及髮展需求開展閱讀教學?文章認為要實行“五箇結閤”。
열독과정시대어언적인지과정。열독유조우공고화적루사회、배양어감、봉부어언지식、제고어언운용능력。여하근거소학생적생리화심리특점이급발전수구개전열독교학?문장인위요실행“오개결합”。