信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2012年
10期
131-131
,共1页
高中化学%化学知识%化学学科%认知过程%物质%自然界%复杂性%学习
高中化學%化學知識%化學學科%認知過程%物質%自然界%複雜性%學習
고중화학%화학지식%화학학과%인지과정%물질%자연계%복잡성%학습
学习化学要考虑到化学学科的特点,认知过程的规律以及每个学生的差异去确定学习的方法,这样才能行之有效。化学是研究物质的学科。而自然界物质的种类十分纷繁芸杂,物质的变化现象形色万千,物质的应用又非常广泛,因此化学知识的本身就具有复杂性,如果抓不住其规律就会感觉到多而杂,乱而无序。
學習化學要攷慮到化學學科的特點,認知過程的規律以及每箇學生的差異去確定學習的方法,這樣纔能行之有效。化學是研究物質的學科。而自然界物質的種類十分紛繁蕓雜,物質的變化現象形色萬韆,物質的應用又非常廣汎,因此化學知識的本身就具有複雜性,如果抓不住其規律就會感覺到多而雜,亂而無序。
학습화학요고필도화학학과적특점,인지과정적규률이급매개학생적차이거학정학습적방법,저양재능행지유효。화학시연구물질적학과。이자연계물질적충류십분분번예잡,물질적변화현상형색만천,물질적응용우비상엄범,인차화학지식적본신취구유복잡성,여과조불주기규률취회감각도다이잡,란이무서。