科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2012年
12期
18-19
,共2页
后现代主义%教学观%思想政治课%启示
後現代主義%教學觀%思想政治課%啟示
후현대주의%교학관%사상정치과%계시
post-modernism%teaching concept%ideological and political course%enlightenment
后现代主义思潮博大精深,其教育思想部分对当代教学观影响深远。他们对现代教学观的神圣性提出了质疑,为教学理论的研究提供了一种新的视角;通过对教学目的、师生关系、教学方法、教学过程以及教学评价等方面的批判与解构,建构了与现代教学观不同的后现代教学观。广大思想政治理论课教师可以从中借鉴、得出启示。
後現代主義思潮博大精深,其教育思想部分對噹代教學觀影響深遠。他們對現代教學觀的神聖性提齣瞭質疑,為教學理論的研究提供瞭一種新的視角;通過對教學目的、師生關繫、教學方法、教學過程以及教學評價等方麵的批判與解構,建構瞭與現代教學觀不同的後現代教學觀。廣大思想政治理論課教師可以從中藉鑒、得齣啟示。
후현대주의사조박대정심,기교육사상부분대당대교학관영향심원。타문대현대교학관적신골성제출료질의,위교학이론적연구제공료일충신적시각;통과대교학목적、사생관계、교학방법、교학과정이급교학평개등방면적비판여해구,건구료여현대교학관불동적후현대교학관。엄대사상정치이론과교사가이종중차감、득출계시。
Post-modernism is so broad and profound that it greatly influences contemporary education concept.Post-modernism doubts modern teaching concepts,so it provides a new perspective of theoretical research.This paper construct a post-modernism teaching concept through the analysis of teaching goal,teacher-student relationship,teaching process and teaching evaluation,hoping to provide references for ideological and political education teachers.
