长春师范学院学报:自然科学版
長春師範學院學報:自然科學版
장춘사범학원학보:자연과학판
Journal of Changchun Teachers College
2012年
12期
164-165
,共2页
高校英语%德育教育%渗透
高校英語%德育教育%滲透
고교영어%덕육교육%삼투
college English%moral education%infiltration
在高校英语教学中渗透德育教育,不仅是素质教育的客观需要,也是近年来受到广泛关注的一个研究课题,不仅给教学科研工作带来挑战,同样对教育实施者带来了新的要求。适应德育渗透教育需要,必须从提高思想认识、躬身教学实践,提高自身修养等方面入手,不断提高渗透德育教育的能力素质。
在高校英語教學中滲透德育教育,不僅是素質教育的客觀需要,也是近年來受到廣汎關註的一箇研究課題,不僅給教學科研工作帶來挑戰,同樣對教育實施者帶來瞭新的要求。適應德育滲透教育需要,必鬚從提高思想認識、躬身教學實踐,提高自身脩養等方麵入手,不斷提高滲透德育教育的能力素質。
재고교영어교학중삼투덕육교육,불부시소질교육적객관수요,야시근년래수도엄범관주적일개연구과제,불부급교학과연공작대래도전,동양대교육실시자대래료신적요구。괄응덕육삼투교육수요,필수종제고사상인식、궁신교학실천,제고자신수양등방면입수,불단제고삼투덕육교육적능력소질。
The infiltration of moral education in college English teaching is not only the objective need of quality education,but also attracts wide attention in recent years.It brings challenges to teaching research work and takes the new requirements to the teachers.Fundamental understanding,practical teaching experience and self-cultivation are all critical components for adaption to moral education.Then,the penetration of moral education ability can be improved continuously.