CAJ | 학술논문

通信技术的发展得越快，显得掌握通信基本原理越来越重要。而在有限的56个学时里对《通信原理》课程进行教学方法改进就显得非常重要。这包括教材的选择、教学内容的取舍、实验课程内容的安排、相关教学软件与课程的配套使用，等等，都是我们必须要事先要充分考虑到的。此外，我们还需要根据学生生源质量，及时调整教学计划，充分调动学生兴趣，以达到提高教学质量的目的。
통신기술적발전득월쾌，현득장악통신기본원리월래월중요。이재유한적56개학시리대《통신원리》과정진행교학방법개진취현득비상중요。저포괄교재적선택、교학내용적취사、실험과정내용적안배、상관교학연건여과정적배투사용，등등，도시아문필수요사선요충분고필도적。차외，아문환수요근거학생생원질량，급시조정교학계화，충분조동학생흥취，이체도제고교학질량적목적。