科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2012年
19期
163-163,185
,共2页
高职%情感因素%教学
高職%情感因素%教學
고직%정감인소%교학
higher vocational education%emotional factors%teaching
目前,高职教学面临着新时代对人才需求的挑战,教师从如何教转到学生如何学的研究上来,着重探究学生的心理特点,注重研究情感因素对学生学习的影响,以能激发学习动机和自信心,发挥学生的主动性、创造性,也是提高教学效率的有效途径。
目前,高職教學麵臨著新時代對人纔需求的挑戰,教師從如何教轉到學生如何學的研究上來,著重探究學生的心理特點,註重研究情感因素對學生學習的影響,以能激髮學習動機和自信心,髮揮學生的主動性、創造性,也是提高教學效率的有效途徑。
목전,고직교학면림착신시대대인재수구적도전,교사종여하교전도학생여하학적연구상래,착중탐구학생적심리특점,주중연구정감인소대학생학습적영향,이능격발학습동궤화자신심,발휘학생적주동성、창조성,야시제고교학효솔적유효도경。
Currently,higher vocational teaching is confronted with the challenges the new times proposing for talents.Teachers should study on how students learn, so they should focus on the research on students' psychological characteristics and the influence of emotional factors on students' learning, so as to stimulate their learning motivation and self-confidence.