中学课程辅导：教学研究
中學課程輔導：教學研究
중학과정보도：교학연구
2012年
22期
35-36
,共2页
初中英语%课堂教学%有效性策略%能力培养
初中英語%課堂教學%有效性策略%能力培養
초중영어%과당교학%유효성책략%능력배양
人教版新目标初中英语对于教师教学目标的要求是以注重学生能力的培养为根本，在学习过程中培养学生的综合语言运用能力。这就要求在初中英语课堂教学中，教师必须探索出最有效的提高学生阅读能力的策略，为培养学生的综合语言运用能力做好铺垫。本文以人教版新目标初中英语的课文为实例，探讨了互动式阅读教学的具体教学设计。
人教版新目標初中英語對于教師教學目標的要求是以註重學生能力的培養為根本，在學習過程中培養學生的綜閤語言運用能力。這就要求在初中英語課堂教學中，教師必鬚探索齣最有效的提高學生閱讀能力的策略，為培養學生的綜閤語言運用能力做好鋪墊。本文以人教版新目標初中英語的課文為實例，探討瞭互動式閱讀教學的具體教學設計。
인교판신목표초중영어대우교사교학목표적요구시이주중학생능력적배양위근본，재학습과정중배양학생적종합어언운용능력。저취요구재초중영어과당교학중，교사필수탐색출최유효적제고학생열독능력적책략，위배양학생적종합어언운용능력주호포점。본문이인교판신목표초중영어적과문위실례，탐토료호동식열독교학적구체교학설계。
