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도서관론단
LIBRARY TRIBUNE
2013年
1期
129-132
,共4页
知识分享%立体式%学科服务%参考咨询%WEB2.0
知識分享%立體式%學科服務%參攷咨詢%WEB2.0
지식분향%입체식%학과복무%삼고자순%WEB2.0
针对高校图书馆传统咨询服务模式单一,难以满足现今高校学科发展需求的问题,基于高校学科服务的广度和深度发展特征,提出一种多层次知识分享的立体式学科咨询体系,构建相应的WEB2.0社区知识讨论平台,利用平台的互动性分享、传播和创造知识,为高校教学和科研实践活动提供更好的服务.
針對高校圖書館傳統咨詢服務模式單一,難以滿足現今高校學科髮展需求的問題,基于高校學科服務的廣度和深度髮展特徵,提齣一種多層次知識分享的立體式學科咨詢體繫,構建相應的WEB2.0社區知識討論平檯,利用平檯的互動性分享、傳播和創造知識,為高校教學和科研實踐活動提供更好的服務.
침대고교도서관전통자순복무모식단일,난이만족현금고교학과발전수구적문제,기우고교학과복무적엄도화심도발전특정,제출일충다층차지식분향적입체식학과자순체계,구건상응적WEB2.0사구지식토론평태,이용평태적호동성분향、전파화창조지식,위고교교학화과연실천활동제공경호적복무.
