CAJ | 학술논문

校园文化作为一种文化，它不仅具有教育导向功能，而且具有凝聚激励功能，加强校园文化建设有利于形成正确的文化导向。因此，本文提出学校要成立专门的领导机构，加强对校园文化建设的组织和领导，形成全员参与、全员育人的局面，通过高职院校校园文化建设，建设优美、文明、和谐的校园，培育具有时代特征的校园精神，形成一种良好的高职院校校园文化传统，可以起到潜移默化的教育作用，激励学生主动去学习、实践、创造。
교완문화작위일충문화，타불부구유교육도향공능，이차구유응취격려공능，가강교완문화건설유리우형성정학적문화도향。인차，본문제출학교요성립전문적령도궤구，가강대교완문화건설적조직화령도，형성전원삼여、전원육인적국면，통과고직원교교완문화건설，건설우미、문명、화해적교완，배육구유시대특정적교완정신，형성일충량호적고직원교교완문화전통，가이기도잠이묵화적교육작용，격려학생주동거학습、실천、창조。