商情
商情
상정
SHANGQING
2012年
32期
199-199
,共1页
自主学习%阅读%写作
自主學習%閱讀%寫作
자주학습%열독%사작
一、自主学习学生成为课堂的主人
传统的课堂模式采用“灌输式”、“填鸭式”教学，教师一厢情愿的“娓娓道来”，学生听得昏昏欲睡。而现在，打破了传统，打造“自主互助学习型”课堂，学生变被动为主动，成了学习的主人，成了课堂的主角。
一、自主學習學生成為課堂的主人
傳統的課堂模式採用“灌輸式”、“填鴨式”教學，教師一廂情願的“娓娓道來”，學生聽得昏昏欲睡。而現在，打破瞭傳統，打造“自主互助學習型”課堂，學生變被動為主動，成瞭學習的主人，成瞭課堂的主角。
일、자주학습학생성위과당적주인
전통적과당모식채용“관수식”、“전압식”교학，교사일상정원적“미미도래”，학생은득혼혼욕수。이현재，타파료전통，타조“자주호조학습형”과당，학생변피동위주동，성료학습적주인，성료과당적주각。
