中学英语园地：教学指导
中學英語園地：教學指導
중학영어완지：교학지도
2012年
34期
36-37
,共2页
互动教学模式%英语课堂%初中%实际运用能力%师生互动%新课程实施%教学理论%创新意识
互動教學模式%英語課堂%初中%實際運用能力%師生互動%新課程實施%教學理論%創新意識
호동교학모식%영어과당%초중%실제운용능력%사생호동%신과정실시%교학이론%창신의식
一、互动教学的意义所谓互动,主要模式是师生间的互动,＂师生互动＂教学是目前教育界普遍采用的一种富有创新意识和实效的教学理论与方略,世界上很多国家都在采用这一教学思维并一直进行着更新颖的尝试。互动教学是新课程实施的具体表现,它的应用活跃了课堂上的学习气氛,改善了学生的学习态度,提高了学生的英语实际运用能力,显著提高了学生的学习成绩。
一、互動教學的意義所謂互動,主要模式是師生間的互動,＂師生互動＂教學是目前教育界普遍採用的一種富有創新意識和實效的教學理論與方略,世界上很多國傢都在採用這一教學思維併一直進行著更新穎的嘗試。互動教學是新課程實施的具體錶現,它的應用活躍瞭課堂上的學習氣氛,改善瞭學生的學習態度,提高瞭學生的英語實際運用能力,顯著提高瞭學生的學習成績。
일、호동교학적의의소위호동,주요모식시사생간적호동,＂사생호동＂교학시목전교육계보편채용적일충부유창신의식화실효적교학이론여방략,세계상흔다국가도재채용저일교학사유병일직진행착경신영적상시。호동교학시신과정실시적구체표현,타적응용활약료과당상적학습기분,개선료학생적학습태도,제고료학생적영어실제운용능력,현저제고료학생적학습성적。
