科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2012年
35期
212-213
,共2页
高校%体育教学%合作学习%方法
高校%體育教學%閤作學習%方法
고교%체육교학%합작학습%방법
college%physical education%cooperative learning%methods
传统的教学模式是教师一个人的课堂,学生在其中比较被动。根据新时期对高校体育教学的目标需要,要求以学生自主学习为主,而合作学习恰好能够很好地体现学生学习的主动性。因此,探讨高校体育教育提高学生自主能力的合作学习方法对高校体育教育有明显促进作用。
傳統的教學模式是教師一箇人的課堂,學生在其中比較被動。根據新時期對高校體育教學的目標需要,要求以學生自主學習為主,而閤作學習恰好能夠很好地體現學生學習的主動性。因此,探討高校體育教育提高學生自主能力的閤作學習方法對高校體育教育有明顯促進作用。
전통적교학모식시교사일개인적과당,학생재기중비교피동。근거신시기대고교체육교학적목표수요,요구이학생자주학습위주,이합작학습흡호능구흔호지체현학생학습적주동성。인차,탐토고교체육교육제고학생자주능력적합작학습방법대고교체육교육유명현촉진작용。
The traditional mode of teaching is the teacher's classroom,and students are more passive.According to the needs of the new era of college physical education goals,the main requirements to independent learning,cooperative learning is just the very well reflected in the students' initiative.Cooperative learning methods,explore college physical education to improve students' ability to act independently significant role in promoting the college physical education.
