科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2012年
34期
178-179
,共2页
90后大学生%管理模式%研究
90後大學生%管理模式%研究
90후대학생%관리모식%연구
college students after 90s%management mode%research
当前的大学生主要是以90后为主体,90后学生的成长环境比较特殊,学校对于90后学生的管理也存在着一些问题。随着社会的发展,社会对高校学生的要求逐渐增加,高校原有的管理模式已经不再适应90后大学生的管理,学校应该针对学生的特点做出相应的管理调整。本文主要是对90后大学生的特点进行分析,就如何进行90后大学生的管理提出合理的建议。
噹前的大學生主要是以90後為主體,90後學生的成長環境比較特殊,學校對于90後學生的管理也存在著一些問題。隨著社會的髮展,社會對高校學生的要求逐漸增加,高校原有的管理模式已經不再適應90後大學生的管理,學校應該針對學生的特點做齣相應的管理調整。本文主要是對90後大學生的特點進行分析,就如何進行90後大學生的管理提齣閤理的建議。
당전적대학생주요시이90후위주체,90후학생적성장배경비교특수,학교대우90후학생적관리야존재착일사문제。수착사회적발전,사회대고교학생적요구축점증가,고교원유적관리모식이경불재괄응90후대학생적관리,학교응해침대학생적특점주출상응적관리조정。본문주요시대90후대학생적특점진행분석,취여하진행90후대학생적관리제출합리적건의。
The current college students based mainly after 90s, after 90s special environment for the growth of students, the school management for 90s students there are also some problems. Gradually increased with the development of society, community college students, the college's original management model is no longer to adapt to the management of the 90s students, schools should focus on the characteristics of the students to make appropriate management adjustments. This paper is to analyze the characteristics of the 90s students, 90s after the management of university students make sound recommendations on how to proceed.