大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
40期
197-198
,共2页
交际教学法%概念%开展
交際教學法%概唸%開展
교제교학법%개념%개전
语言学习的最终目的是使学习者获得使用该语言进行交际的能力。交际教学法使学生获得更多表达、交流的机会，使学生在教师创设的场景中逐渐提高应用英语进行交际的能力。交际教学法一定会在教学实践中体现出它特有的优势。
語言學習的最終目的是使學習者穫得使用該語言進行交際的能力。交際教學法使學生穫得更多錶達、交流的機會，使學生在教師創設的場景中逐漸提高應用英語進行交際的能力。交際教學法一定會在教學實踐中體現齣它特有的優勢。
어언학습적최종목적시사학습자획득사용해어언진행교제적능력。교제교학법사학생획득경다표체、교류적궤회，사학생재교사창설적장경중축점제고응용영어진행교제적능력。교제교학법일정회재교학실천중체현출타특유적우세。
