大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
51期
378-378
,共1页
历史教学%教育改革%教学方式%教学程序%教学观念%教学经验%初中%教改
歷史教學%教育改革%教學方式%教學程序%教學觀唸%教學經驗%初中%教改
역사교학%교육개혁%교학방식%교학정서%교학관념%교학경험%초중%교개
当前的教育改革红红火火的开展起来了.随之.初中历史教学也被推向了教改的前沿。初中历史教学应如何去改?改些什么?要达到什么目标?这些都成为人们谈论的话题。为此.笔者根据近几年的教学经验.就初中历史教学方式的改革问题谈几点认识.笔者认为.所谓历史教学方式.应是在一定的历史教学观念指导下.经过长期积淀形成的历史教学程序、形式、方法、习惯和艺术等的有机结合。初中历史教学方式的改革应充分注意以下几个方面:
噹前的教育改革紅紅火火的開展起來瞭.隨之.初中歷史教學也被推嚮瞭教改的前沿。初中歷史教學應如何去改?改些什麽?要達到什麽目標?這些都成為人們談論的話題。為此.筆者根據近幾年的教學經驗.就初中歷史教學方式的改革問題談幾點認識.筆者認為.所謂歷史教學方式.應是在一定的歷史教學觀唸指導下.經過長期積澱形成的歷史教學程序、形式、方法、習慣和藝術等的有機結閤。初中歷史教學方式的改革應充分註意以下幾箇方麵:
당전적교육개혁홍홍화화적개전기래료.수지.초중역사교학야피추향료교개적전연。초중역사교학응여하거개?개사십요?요체도십요목표?저사도성위인문담론적화제。위차.필자근거근궤년적교학경험.취초중역사교학방식적개혁문제담궤점인식.필자인위.소위역사교학방식.응시재일정적역사교학관념지도하.경과장기적정형성적역사교학정서、형식、방법、습관화예술등적유궤결합。초중역사교학방식적개혁응충분주의이하궤개방면: