大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
51期
274-275
,共2页
合作学习%创新教学%师生关系
閤作學習%創新教學%師生關繫
합작학습%창신교학%사생관계
语文教学是一门基础学科，要提高语文教学质量，就要从端正教学指导思想入手，从”教书育人”的高度出发，真正把学习的主动权交给学生。这是合作学习的最初出发点，同时通过合作和协作，完成学习任务，提高学习成绩，也是我们现在采用这一模式的主要目标．
語文教學是一門基礎學科，要提高語文教學質量，就要從耑正教學指導思想入手，從”教書育人”的高度齣髮，真正把學習的主動權交給學生。這是閤作學習的最初齣髮點，同時通過閤作和協作，完成學習任務，提高學習成績，也是我們現在採用這一模式的主要目標．
어문교학시일문기출학과，요제고어문교학질량，취요종단정교학지도사상입수，종”교서육인”적고도출발，진정파학습적주동권교급학생。저시합작학습적최초출발점，동시통과합작화협작，완성학습임무，제고학습성적，야시아문현재채용저일모식적주요목표．
