CAJ | 학술논문

在高中音乐教学中，通过优化师生双边活动．为学生提供充分的活动条件，留给自由的空间．调动学生主动参与的热情，使学生通过切身体验激发情感，学习音乐文化知识，并在自己的体验中尝试创造．强调音乐的情感体验。音乐教学应该是师生共同体验发现、创造表现和享受音乐美的过程，作者尝试在高中音乐教学中运用新课程理念，收到了很好的效果。
재고중음악교학중，통과우화사생쌍변활동．위학생제공충분적활동조건，류급자유적공간．조동학생주동삼여적열정，사학생통과절신체험격발정감，학습음악문화지식，병재자기적체험중상시창조．강조음악적정감체험。음악교학응해시사생공동체험발현、창조표현화향수음악미적과정，작자상시재고중음악교학중운용신과정이념，수도료흔호적효과。