金田
金田
금전
2012年
11期
192,191
,共2页
数形结合%学前教育专业%一元二次不等式%教学设计
數形結閤%學前教育專業%一元二次不等式%教學設計
수형결합%학전교육전업%일원이차불등식%교학설계
着眼于培养学生数形结合的能力和分类讨论的思想,培养学生的抽象概括能力和逻辑思维能力,激发学生的学习热情,培养学生勇于探索、勇于创新的精神,同时领会事物之间普遍联系的辩证思想,根据学前教育专业学生的实际情况,客观分析、深入钻研教材内容,制定数形结合法解一元二次不等式的教学设计.
著眼于培養學生數形結閤的能力和分類討論的思想,培養學生的抽象概括能力和邏輯思維能力,激髮學生的學習熱情,培養學生勇于探索、勇于創新的精神,同時領會事物之間普遍聯繫的辯證思想,根據學前教育專業學生的實際情況,客觀分析、深入鑽研教材內容,製定數形結閤法解一元二次不等式的教學設計.
착안우배양학생수형결합적능력화분류토론적사상,배양학생적추상개괄능력화라집사유능력,격발학생적학습열정,배양학생용우탐색、용우창신적정신,동시령회사물지간보편련계적변증사상,근거학전교육전업학생적실제정황,객관분석、심입찬연교재내용,제정수형결합법해일원이차불등식적교학설계.
