天津师范大学学报(基础教育版)
天津師範大學學報(基礎教育版)
천진사범대학학보(기출교육판)
JOURNAL OF TIANJIN NORMAL UNIVERSITY(ELEMENTARY EDUCATION EDITION)
2013年
1期
11-15
,共5页
大班额%学习现状%对策
大班額%學習現狀%對策
대반액%학습현상%대책
大班额在我国中小学校已经成为一种普遍现象.大班额学习现状主要表现为:大班额学习利弊兼存,学生看法不一;学生学习满意度较高,学习进展较为顺利;小组学习渐成常态,学生合作意识较强;内部学习动机比较明显,课堂学习自觉性较高.但也存在一些问题:教学环境欠佳,课堂学习干扰大;班级规模大,教师个别辅导受限;学生自主学习能力示弱,主动参与意识淡漠;教学方法单一,学生学习兴趣不高.改进大班额教学的对策有:优化教学环境,创设良好的学习氛围;构建学习共同体,开发差异资源;改进教学手段,实现教学方法的多样化;加强学生自主学习能力的培养.
大班額在我國中小學校已經成為一種普遍現象.大班額學習現狀主要錶現為:大班額學習利弊兼存,學生看法不一;學生學習滿意度較高,學習進展較為順利;小組學習漸成常態,學生閤作意識較彊;內部學習動機比較明顯,課堂學習自覺性較高.但也存在一些問題:教學環境欠佳,課堂學習榦擾大;班級規模大,教師箇彆輔導受限;學生自主學習能力示弱,主動參與意識淡漠;教學方法單一,學生學習興趣不高.改進大班額教學的對策有:優化教學環境,創設良好的學習氛圍;構建學習共同體,開髮差異資源;改進教學手段,實現教學方法的多樣化;加彊學生自主學習能力的培養.
대반액재아국중소학교이경성위일충보편현상.대반액학습현상주요표현위:대반액학습리폐겸존,학생간법불일;학생학습만의도교고,학습진전교위순리;소조학습점성상태,학생합작의식교강;내부학습동궤비교명현,과당학습자각성교고.단야존재일사문제:교학배경흠가,과당학습간우대;반급규모대,교사개별보도수한;학생자주학습능력시약,주동삼여의식담막;교학방법단일,학생학습흥취불고.개진대반액교학적대책유:우화교학배경,창설량호적학습분위;구건학습공동체,개발차이자원;개진교학수단,실현교학방법적다양화;가강학생자주학습능력적배양.