江海学刊
江海學刊
강해학간
JIANGHAI ACADEMIC JOURNAL
2013年
3期
30-38
,共9页
身体%符号化%身体行为%身体知觉%身体认知
身體%符號化%身體行為%身體知覺%身體認知
신체%부호화%신체행위%신체지각%신체인지
就符号是人类实践及思维创造的一种最抽象和最丰富多彩的特殊实体而言,尽管人是创造符号和使用符号的唯一动物,但人的认知和符号化作用归根结底也是源自人的身体行为；是产生于身体活动获得的感觉、知觉和悟性；是作为认知和实践主体的身体对认知对象、作用对象、审美对象发出的认知意向以及由此获得的总体上的知觉、顿悟、灵感和想象力的结果；是人之身体所拥有的兴趣、欲求、目的和智能共同作用于认知活动的结果,不是单纯的大脑活动.尤其是技艺一类的认知、技巧、技能以及其中包含的智慧及其符号化、形式化、公式化和数学化过程,都主要是通过身体行为、身体实践和身体思维而获得的.没有人的特殊身体,就不会有现实中的人以及人的认知和整个世界；更不会有符号的产生、利用和整个符号化过程.
就符號是人類實踐及思維創造的一種最抽象和最豐富多綵的特殊實體而言,儘管人是創造符號和使用符號的唯一動物,但人的認知和符號化作用歸根結底也是源自人的身體行為；是產生于身體活動穫得的感覺、知覺和悟性；是作為認知和實踐主體的身體對認知對象、作用對象、審美對象髮齣的認知意嚮以及由此穫得的總體上的知覺、頓悟、靈感和想象力的結果；是人之身體所擁有的興趣、欲求、目的和智能共同作用于認知活動的結果,不是單純的大腦活動.尤其是技藝一類的認知、技巧、技能以及其中包含的智慧及其符號化、形式化、公式化和數學化過程,都主要是通過身體行為、身體實踐和身體思維而穫得的.沒有人的特殊身體,就不會有現實中的人以及人的認知和整箇世界；更不會有符號的產生、利用和整箇符號化過程.
취부호시인류실천급사유창조적일충최추상화최봉부다채적특수실체이언,진관인시창조부호화사용부호적유일동물,단인적인지화부호화작용귀근결저야시원자인적신체행위；시산생우신체활동획득적감각、지각화오성；시작위인지화실천주체적신체대인지대상、작용대상、심미대상발출적인지의향이급유차획득적총체상적지각、돈오、령감화상상력적결과；시인지신체소옹유적흥취、욕구、목적화지능공동작용우인지활동적결과,불시단순적대뇌활동.우기시기예일류적인지、기교、기능이급기중포함적지혜급기부호화、형식화、공식화화수학화과정,도주요시통과신체행위、신체실천화신체사유이획득적.몰유인적특수신체,취불회유현실중적인이급인적인지화정개세계；경불회유부호적산생、이용화정개부호화과정.
