黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2013年
4期
169-170
,共2页
跨文化交际能力%跨文化敏感度%自主评价%人才培养
跨文化交際能力%跨文化敏感度%自主評價%人纔培養
과문화교제능력%과문화민감도%자주평개%인재배양
随着全球化进程的加快,社会对应用性复合型外语人才的需求与日俱增,跨文化交际能力的培养已成为当代高等教育的重要组成部分,但针对跨文化交际能力评价的研究却远远滞后于对于教学方法和教学内容的研究.鉴于此,通过分析跨文化敏感度的发展过程,结合理论和实践经验,提出新的跨文化交际能力评价理念和行之有效的自主评价方法,并分析其在教学中的具体应用,以期深化应用性复合型外语人才培养模式.
隨著全毬化進程的加快,社會對應用性複閤型外語人纔的需求與日俱增,跨文化交際能力的培養已成為噹代高等教育的重要組成部分,但針對跨文化交際能力評價的研究卻遠遠滯後于對于教學方法和教學內容的研究.鑒于此,通過分析跨文化敏感度的髮展過程,結閤理論和實踐經驗,提齣新的跨文化交際能力評價理唸和行之有效的自主評價方法,併分析其在教學中的具體應用,以期深化應用性複閤型外語人纔培養模式.
수착전구화진정적가쾌,사회대응용성복합형외어인재적수구여일구증,과문화교제능력적배양이성위당대고등교육적중요조성부분,단침대과문화교제능력평개적연구각원원체후우대우교학방법화교학내용적연구.감우차,통과분석과문화민감도적발전과정,결합이론화실천경험,제출신적과문화교제능력평개이념화행지유효적자주평개방법,병분석기재교학중적구체응용,이기심화응용성복합형외어인재배양모식.