中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2013年
5期
127-128
,共2页
高血压%健康教育%效果
高血壓%健康教育%效果
고혈압%건강교육%효과
目的:观察医院健康教育管理对高血压患者的效果.方法:选择2011年8月-2012年8月我院收治的高血压患者1200例,依据随机对照原则分为观察组与对照组(每组600例),两组均采用常规药物进行治疗,观察组另给予健康教育管理,观察并比较两组患者血压及不良生活方式的变化.结果:观察组不良生活方式与健康教育管理前相比明显改善,其差异具有显著的统计学意义(P＜0.05),与对照组相比健康管理教育6个月后的差异具有显著的统计学意义(P＜0.05)；观察组收缩压及舒张压与健康教育管理前相比明显改善,其差异均具有显著的统计学意义(P＜0.05),与对照组相比在健康管理教育6个月后的差异具有显著的统计学意义(P＜0.05).结论:通过健康教育管理,可改善患者的不良生活方式,提高患者服药的依从性,同时可有效减低患者的血压.
目的:觀察醫院健康教育管理對高血壓患者的效果.方法:選擇2011年8月-2012年8月我院收治的高血壓患者1200例,依據隨機對照原則分為觀察組與對照組(每組600例),兩組均採用常規藥物進行治療,觀察組另給予健康教育管理,觀察併比較兩組患者血壓及不良生活方式的變化.結果:觀察組不良生活方式與健康教育管理前相比明顯改善,其差異具有顯著的統計學意義(P＜0.05),與對照組相比健康管理教育6箇月後的差異具有顯著的統計學意義(P＜0.05)；觀察組收縮壓及舒張壓與健康教育管理前相比明顯改善,其差異均具有顯著的統計學意義(P＜0.05),與對照組相比在健康管理教育6箇月後的差異具有顯著的統計學意義(P＜0.05).結論:通過健康教育管理,可改善患者的不良生活方式,提高患者服藥的依從性,同時可有效減低患者的血壓.
목적:관찰의원건강교육관리대고혈압환자적효과.방법:선택2011년8월-2012년8월아원수치적고혈압환자1200례,의거수궤대조원칙분위관찰조여대조조(매조600례),량조균채용상규약물진행치료,관찰조령급여건강교육관리,관찰병비교량조환자혈압급불량생활방식적변화.결과:관찰조불량생활방식여건강교육관리전상비명현개선,기차이구유현저적통계학의의(P＜0.05),여대조조상비건강관리교육6개월후적차이구유현저적통계학의의(P＜0.05)；관찰조수축압급서장압여건강교육관리전상비명현개선,기차이균구유현저적통계학의의(P＜0.05),여대조조상비재건강관리교육6개월후적차이구유현저적통계학의의(P＜0.05).결론:통과건강교육관리,가개선환자적불량생활방식,제고환자복약적의종성,동시가유효감저환자적혈압.
