科学大众(科学教育)
科學大衆(科學教育)
과학대음(과학교육)
POPULAR SCIENCE
2013年
5期
161
,共1页
游泳%心理障碍%解决对策
遊泳%心理障礙%解決對策
유영%심리장애%해결대책
本文通过文献资料法、观察法等科研方法,对游泳初学者在游泳教学中的一些常见心理问题进行探讨,并结合实际教学,提出相应的对策,以期为游泳教师或教练解决游泳教学中普遍存在的心理问题提供参考,也让更多的游泳初学者能够减少学习游泳的心理压力,从而更好、更快地掌握游泳技术,达到强身健体的目的.
本文通過文獻資料法、觀察法等科研方法,對遊泳初學者在遊泳教學中的一些常見心理問題進行探討,併結閤實際教學,提齣相應的對策,以期為遊泳教師或教練解決遊泳教學中普遍存在的心理問題提供參攷,也讓更多的遊泳初學者能夠減少學習遊泳的心理壓力,從而更好、更快地掌握遊泳技術,達到彊身健體的目的.
본문통과문헌자료법、관찰법등과연방법,대유영초학자재유영교학중적일사상견심리문제진행탐토,병결합실제교학,제출상응적대책,이기위유영교사혹교련해결유영교학중보편존재적심리문제제공삼고,야양경다적유영초학자능구감소학습유영적심리압력,종이경호、경쾌지장악유영기술,체도강신건체적목적.