西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2013年
1期
89-91,110
,共4页
黄文%霍康%陈秀英%张浩
黃文%霍康%陳秀英%張浩
황문%곽강%진수영%장호
神经病学%人文素质教育%医学生
神經病學%人文素質教育%醫學生
신경병학%인문소질교육%의학생
“良好的人文素质”是医学模式转变和医学社会化的必然要求,是避免医患矛盾的主要举措,探讨有效提高人文素质的方法是目前的热点,结合学科特色,将人文素质教育融入学科的具体实践中可避免人文教育的空洞化、口号化,不失为一种有效的途径.神经病学具有“专业性强、内容抽象、心理问题严重、迫切需要人文关怀”等自身学科特点,本文结合神经病学学科特点,对加强神经病学临床教学中人文精神培养的意义和具体措施进行探讨.
“良好的人文素質”是醫學模式轉變和醫學社會化的必然要求,是避免醫患矛盾的主要舉措,探討有效提高人文素質的方法是目前的熱點,結閤學科特色,將人文素質教育融入學科的具體實踐中可避免人文教育的空洞化、口號化,不失為一種有效的途徑.神經病學具有“專業性彊、內容抽象、心理問題嚴重、迫切需要人文關懷”等自身學科特點,本文結閤神經病學學科特點,對加彊神經病學臨床教學中人文精神培養的意義和具體措施進行探討.
“량호적인문소질”시의학모식전변화의학사회화적필연요구,시피면의환모순적주요거조,탐토유효제고인문소질적방법시목전적열점,결합학과특색,장인문소질교육융입학과적구체실천중가피면인문교육적공동화、구호화,불실위일충유효적도경.신경병학구유“전업성강、내용추상、심리문제엄중、박절수요인문관부”등자신학과특점,본문결합신경병학학과특점,대가강신경병학림상교학중인문정신배양적의의화구체조시진행탐토.