化学教育
化學教育
화학교육
2013年
2期
61-62,68
,共3页
微型化学实验%主题论坛%信息技术与课程整合
微型化學實驗%主題論罈%信息技術與課程整閤
미형화학실험%주제론단%신식기술여과정정합
以笔者的微型化学实验主题论坛的设计和实践为例,阐述了化学类主题论坛设计的基本步骤,包括论坛的前期准备、论坛模块和界面设计、论坛的实践方式、论坛的实践功能评价等,通过在线调查问卷收集数据,分析微型化学实验主题论坛的实践效果,探讨化学类主题论坛这一信息技术与化学教育教学整合的产物是否具备推广的价值.
以筆者的微型化學實驗主題論罈的設計和實踐為例,闡述瞭化學類主題論罈設計的基本步驟,包括論罈的前期準備、論罈模塊和界麵設計、論罈的實踐方式、論罈的實踐功能評價等,通過在線調查問捲收集數據,分析微型化學實驗主題論罈的實踐效果,探討化學類主題論罈這一信息技術與化學教育教學整閤的產物是否具備推廣的價值.
이필자적미형화학실험주제론단적설계화실천위례,천술료화학류주제론단설계적기본보취,포괄론단적전기준비、론단모괴화계면설계、론단적실천방식、론단적실천공능평개등,통과재선조사문권수집수거,분석미형화학실험주제론단적실천효과,탐토화학류주제론단저일신식기술여화학교육교학정합적산물시부구비추엄적개치.
