医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2013年
10期
1393-1394
,共2页
急诊科%实习生%带教
急診科%實習生%帶教
급진과%실습생%대교
目的:探讨使实习生在急诊科尽快进入实习状态,提高急诊科临床实习学生的带教质量.方法:成立带教小组模拟演练和对急救程序的学习和培训.结果:通过系统化的带教,实习生能尽快进入实习状态,出科考试成绩优秀并得到带教老师和同学们的好评.结论:急诊科实习生的带教方法可提高实习生的学习效果.
目的:探討使實習生在急診科儘快進入實習狀態,提高急診科臨床實習學生的帶教質量.方法:成立帶教小組模擬縯練和對急救程序的學習和培訓.結果:通過繫統化的帶教,實習生能儘快進入實習狀態,齣科攷試成績優秀併得到帶教老師和同學們的好評.結論:急診科實習生的帶教方法可提高實習生的學習效果.
목적:탐토사실습생재급진과진쾌진입실습상태,제고급진과림상실습학생적대교질량.방법:성립대교소조모의연련화대급구정서적학습화배훈.결과:통과계통화적대교,실습생능진쾌진입실습상태,출과고시성적우수병득도대교로사화동학문적호평.결론:급진과실습생적대교방법가제고실습생적학습효과.
