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2013年
6期
205
,共1页
双课型%轻负高效
雙課型%輕負高效
쌍과형%경부고효
如何实现课堂高效、减轻学生的期末课业学习负担呢?笔者经过多年的探索实践,提出了“261”双课型高效课堂模式,改变了过去的复习策略,实现了复习与新授同步化,使这一问题得到了有效的解决.
如何實現課堂高效、減輕學生的期末課業學習負擔呢?筆者經過多年的探索實踐,提齣瞭“261”雙課型高效課堂模式,改變瞭過去的複習策略,實現瞭複習與新授同步化,使這一問題得到瞭有效的解決.
여하실현과당고효、감경학생적기말과업학습부담니?필자경과다년적탐색실천,제출료“261”쌍과형고효과당모식,개변료과거적복습책략,실현료복습여신수동보화,사저일문제득도료유효적해결.
