生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2013年
6期
24-25
,共2页
生物学探究教学%问题串%应用
生物學探究教學%問題串%應用
생물학탐구교학%문제천%응용
问题串是指导生物学探究教学的活动指南、思维起点和诊断反馈.本文总结了利用问题串进行探究教学,即教师围绕探究目标,设置针对性强的问题串,指导并促进学生不断达成探究目标的教学实践.
問題串是指導生物學探究教學的活動指南、思維起點和診斷反饋.本文總結瞭利用問題串進行探究教學,即教師圍繞探究目標,設置針對性彊的問題串,指導併促進學生不斷達成探究目標的教學實踐.
문제천시지도생물학탐구교학적활동지남、사유기점화진단반궤.본문총결료이용문제천진행탐구교학,즉교사위요탐구목표,설치침대성강적문제천,지도병촉진학생불단체성탐구목표적교학실천.
