中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2012年
9期
19-23
,共5页
游戏化学习社区%教育游戏%教育性%游戏性%评价
遊戲化學習社區%教育遊戲%教育性%遊戲性%評價
유희화학습사구%교육유희%교육성%유희성%평개
教育游戏的“教育性”和“游戏性”一直是研究者们关注的问题.通过选取某款网络盛行的集教育与娱乐为一体的游戏化学习社区作为案例,该款教育游戏主要针对中小学生,并对该款游戏的600名注册用户进行历时半年的跟踪测试,试图对该游戏的教育性和游戏性进行全方位的评价,为设计者和研究者提供决策建议.
教育遊戲的“教育性”和“遊戲性”一直是研究者們關註的問題.通過選取某款網絡盛行的集教育與娛樂為一體的遊戲化學習社區作為案例,該款教育遊戲主要針對中小學生,併對該款遊戲的600名註冊用戶進行歷時半年的跟蹤測試,試圖對該遊戲的教育性和遊戲性進行全方位的評價,為設計者和研究者提供決策建議.
교육유희적“교육성”화“유희성”일직시연구자문관주적문제.통과선취모관망락성행적집교육여오악위일체적유희화학습사구작위안례,해관교육유희주요침대중소학생,병대해관유희적600명주책용호진행력시반년적근종측시,시도대해유희적교육성화유희성진행전방위적평개,위설계자화연구자제공결책건의.
